首页 >> 综合精选 >

班主任如何管理好班级论文(班主任如何管理好班级)

2023-05-05 11:03:16 来源: 用户: 

你们好,最近小时发现有诸多的小伙伴们对于班主任如何管理好班级论文,班主任如何管理好班级这个问题都颇为感兴趣的,今天小活为大家梳理了下,一起往下看看吧。

1、 第一章讲的是三法,做到有法可依,执法必严。刚进学校就明确什么是重大违纪,什么是一般违纪,然后指出处罚方法。主要违规行为包括:打架斗殴、去网吧和游戏厅、早恋、抽烟喝酒。

2、 一般违规行为包括:不认真听讲,不遵守课堂纪律,不保质保量完成作业,不认真值日,迟到早退等。比如迟到早退,可以做个签到表,由班干部负责,监督学生出勤,养成好习惯。

3、 班里有新的规定,要及时督促提醒学生,防止学生轻易犯错,反复犯错,防患于未然。

4、 第二,树立班主任的威信,让学生知道老师的能力,然后愿意和老师一起工作。在小组活动中展示班主任的水平,比如第一学期第一个月的拔河。

5、 我们班在我排部署后意外击败了实力强大的157班夺冠,大家开始明白这个集体和管理者的实力。

6、 班主任也要宽严相济,奖惩分明,一视同仁。课上做严师,课后做朋友。

7、 第三,因材施教,不允许学生用不同的方法。与内向的学生打交道时,不要大发雷霆或严厉批评。只是看一眼,提醒一下就够了。有些性格外向的同学比较调皮,可以严一点,一开始就要给好关,不然时间长了。

8、 要控制的问题太多了。同时,孩子处于青春期容易冲动,班主任在对学生进行批评教育时要慎重。如果学生不满意,要委婉。不能和学生发生语言冲突,对老师的形象影响很大。

9、 四、远程控制好学生:亲身实践,让每个学生在周五上学前一式两份定制周末学习时间表。给老师抄一份复查发现不合格,让他重做。另一个拿回家,有家长监督,能做到60%以上的人都签字。

10、 同时,看电视和上网也有时间限制。我每天的控制时间在三个小时以内。

11、 同时要和家长保持经常性的联系和沟通,尤其是问题学生。在交流中加强对学生的了解,为学生未来的教育扫清障碍。对于困难的父母,我们不能急躁,不能往盒子外面看。我班一个学生的家长不太讲理。

12、 后来才知道,她没什么文化,只会干点体力活,怕被别人看不起,所以比较敏感。有一次女儿感冒了,输液,导致生活费透支。回家拿钱的时候,父亲给我打电话,问我为什么要收孩子的钱。这给了我一个打击,

13、 但我提醒自己不要担心,这里有误会,于是我好心地说,别担心,你有空来学校,我给你讲讲。跟他电话约好,我提前在楼前跟他打招呼,给爸妈开门,进屋,让座倒茶。不要怨天尤人,以情动人,再以理服人。

14、 我的目的是家长带着怒气,让他面带微笑回家,这样也能提升班主任的威信。

15、 第五,挖掘优等生,督促后进生。我自己把这个策略命名为“特种兵策略”和“黑马策略”,使班级呈现出以弱胜强,弱追强的良性发展态势。特种兵的策略就是挖掘顶尖,让他能够经受住各种考验,在艰难的情况下取得优异的成绩。

16、 比如我班一个叫汪涵的同学,期末考试高烧39.5度。在家输液两天后,他意外出现在考场上,数学得了满分。这是一种毅力,就是特种兵的毅力,这样他才能影响其他同学,加强别人的学习热情。

17、 去年,他以635分的成绩被南开大学录取。“黑马”的策略是在成绩一般的学生中发现一些学习能力很好但没有良好学习习惯的懒惰学生,重点培养,给他们制定短期目标,做好引导,及时督促。

18、 让他意识到其他山的境界在天空下都显得相形见绌。终于让他进入了优等生的行列。让黑马走到最后,老师要做长期的监督和教育。学生认为班里有黑马,既给了后进生进步的希望,也给了尖子生危机感。

19、 最后整个集体会呈现出一个欣欣向荣,大发展的局面。

20、 第六类管理三个系统:

21、 1.班委选举制:班委成员在每学期第一周民主选举产生。班主任要善于用人。毕竟是孩子,班主任要给予及时的工作指导和督促,让他们尽快达到较高的工作效率,锻炼他们促进文化课学习的能力。

22、 我的宗旨是班干部的力量之和大于班主任,这样班级才会有稳定的局面。

23、 2、竞争制度:把班级成员分成五个小组,进行分区管理。每天有各组积分的公示,一月小结,给前三名的组发一些奖品作为奖励,而连续三次名次第五的组采取方法指导与适度的小处罚,比如擦一天黑板等。

24、 每周五还要有选举,即学习进步标兵选举。学习进步标兵主要针对学习热情高,有明显进步的学生,每月给一次奖励。每次选出三人,至少有一人是后进生。这样调动了后进生的积极性。

25、 3、班会制度:每周开一次班会,他的作用是继往开来,即总结上一周的经验和教训,同时给学生提出希望和要求并做好新一周的学习活动安排。班主任要把班会开得重点突出、旁征博引、富有趣味性。

26、 第七把学生留住,留住心,培养学生的学习积极性。

27、 后进生要给他多一些鼓励和指导,给他讲明道理,实行“你能行”战略。让后进生受到赏识,一旦取得进步要给他做好表扬奖励和宣传。尤其是进步特别明显的,要重奖并报到学校在校会上表扬。

以上就是班主任如何管理好班级这篇文章的一些介绍,希望对大家有所帮助。

  免责声明:本文由用户上传,与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考,并不构成投资建议。投资者据此操作,风险自担。 如有侵权请联系删除!

 
分享:
最新文章