英语语法如何自学的口诀(英语语法如何自学)
你们好,最近小时发现有诸多的小伙伴们对于英语语法如何自学的口诀,英语语法如何自学这个问题都颇为感兴趣的,今天小活为大家梳理了下,一起往下看看吧。
1、 1.理论与实践相结合
2、 学习语法首先要了解语法的规则,在正确理解和记忆语法规则的概念、结构和基本用法的基础上反复练习,才能真正掌握。实践证明,理解语法规则并不难,难的是熟练运用这些规则指导语言实践。有时候,
3、 一个语法点之所以多次出错,并不是因为不懂语法原理,而是因为不熟练,不习惯,所以一错再错。从某种程度上来说,语法依赖于大量的语言实践:语法是用来指导实践的,同时又通过反复实践不断丰富自己。
4、 不断提高解决实际问题的熟练程度。
5、 2.归纳分类方法
6、 英语语法的内容非常庞杂,有多种多样的形态变化、句子成分和句子结构,还有多种多样的冠词、介词、连词等习惯用法。令人眼花缭乱,难以捉摸,非常容易顾此失彼。因此,在英语语法的学习中,
7、 归纳整理所学的语法知识,使之有序系统化,是必不可少的方法。而且归纳法更符合语言学习的自然过程,因为在语言学习的过程中,我们首先感知和练习的是具有一定语法规则的语言教育材料。
8、 对所学内容有初步印象,形成一定程度的感性认识。在此基础上,观察这些语言材料的特点和相互关系,最后抽象概括其特点,形成概念和规律。然后在这个基础上做大量的练习。
9、 对所学的语法知识进行总结和整理,有利于语法概念的形成和确立,也有利于在纷繁杂乱的语法点的海洋中理出头绪,便于以后的学习和复习。比如动词是最活跃的词类,其句法功能非常重要。
10、 学习动词还会引出其他语法知识,这是语法中的重点和难点。学习的时候可以通过归纳总结出它的规律,然后把总结出来的规律用列表和绘图的方式表达出来,这样在学习和复习的时候就会一目了然。
11、 3.水平练习法
12、 因为语法知识非常复杂,每个语法点也有很多方面需要理解和记忆,所以在学习的时候,如果一次性学会一个语法的所有内容和用法,往往会吃不了兜着走。所以在学习的时候,要注意学习策略。
13、 采用分散学习法,由表及里,由浅入深,由简单到复杂,分层次练习和实践。这种学习方式既符合语言学习规律,又符合人的认知心理规律,有利于实践,将知识转化为语言技能。举个例子,
14、 学习现在完成时,可以按照以下几个层次和步骤进行学习或复习:
15、 第一步:练习现在完成时的肯定形式和用法;
16、 表示过去开始并延续到现在的动作和状态。它的阳性形式是have -ed分词。
17、 I have studied English for three years.
18、 Liu Qiang has been ill since this Monday.
19、 第二步:练习现在完成时的用法:
20、 表示已经发生或已经完成的动作对现在的影响,进一步巩固现在完成时的肯定形式。
21、 I have read this book.
22、 We have been to Shanghai three times.
23、 (3)第三步:练习现在完成时的否定形式,它的否定形式是haven not-ed分词。
24、 例:He hasn't finished his homework yet.
25、 We haven’t been to Hongkong before.
26、 第四步:练习现在完成时态的疑问形式。其疑问形式为Have/Has+主语+-ed分词。
27、 例:Have you been to China before?
28、 Has he finished his homework?
29、 第五步:总结归纳现在完成时态的要点和常用时态,进一步实践练习。并分析、归纳现在完成时与一般过去时在意义和用法上的区别,并通过实践达到熟练运用。
30、 4.情境学习法
31、 言语交际活动是在具体的言语情境中进行的,语法也是在典型的实际言语交际中的语言知识的规则,所以,语法规则也只有在情境中学习才能更好地被理解和掌握。学习语法的目的是培养为交流而运用英语的能力。因此,
32、 掌握语法规则的目的是能在言语情境中运用,使言语交际活动得以实现,并使交际活动中的言语富有条理性、逻辑性、符合规律性。而且,语法实践练习结合具体的语言活动来进行,还可以使这样的练习能够成为话语活动。
33、 在实际的语法学习中要尽量设置情境,尽量借助于实物、图片、动作、表情等手段创造情境。这样做不仅有利于充分理解语法概念和用法,提高学习兴趣,而且还有助于正确掌握学过的语法项目,做到学用结合、学以致用。
34、 句型
35、 句型,即句型结构,是词汇与语法的综合,是从人们大量使用的句子中,抽象概括出的典型句式。英语的句子千变万化,但基本句型却是有限的。掌握有限的句型结构的规律并达到能够脱口而出的程度,就可以以不变应万变,
36、 表达各种各样的思想感情。可以说,句型体现了英语语言的基本结构,掌握了句型就基本掌握了英语这座迷宫的主要通道,也就有了运用的基本技巧。20世纪中期,国际外语教学法流行“句型为纲”,主张“以句子为核心,
37、 通过反复模仿和多种交替操练,形成自动化的语言习惯和掌握基本的结构模式,最终达到交际的目的。”这种教学方法效果比较显著。
38、 英语的各种句型是约定俗成的,只有经过大量的练习才能掌握。句型的练习要利用已知的语言材料和生活场景,在情境中进行。这样既能够突出句型的本质特征,又容易理解和掌握新句型的结构和用法,发挥正迁移作用,
39、 进而操练巩固达到熟练掌握的程度。
以上就是英语语法如何自学这篇文章的一些介绍,希望对大家有所帮助。
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