1、《金岳霖先生》这篇文章以一个“趣”字为线索,描写了金先生有趣的外表穿着,所教有趣的学科,有趣的提问,有趣的答问,有趣的讲学,有趣的爱孩子的方式,有趣的爱人的方式,有趣的接触社会的方式等来展现一个哲学家的全貌。
2、全文共自然段,可分为三个部分:
3、第然段:总领全文,概写金岳霖先生是位有趣的教授,值得写一写。
4、第然段:从多方面具体叙述金岳霖先生富于个性的特点,给读者提供全面、深刻的印象。
5、第然段:呼应开头,希望熟悉金岳霖先生的人多写一点文章,表达了自己对老师的热爱和尊敬之情。
1、《金岳霖先生》这篇文章以一个“趣”字为线索,描写了金先生有趣的外表穿着,所教有趣的学科,有趣的提问,有趣的答问,有趣的讲学,有趣的爱孩子的方式,有趣的爱人的方式,有趣的接触社会的方式等来展现一个哲学家的全貌。
2、全文共自然段,可分为三个部分:
3、第然段:总领全文,概写金岳霖先生是位有趣的教授,值得写一写。
4、第然段:从多方面具体叙述金岳霖先生富于个性的特点,给读者提供全面、深刻的印象。
5、第然段:呼应开头,希望熟悉金岳霖先生的人多写一点文章,表达了自己对老师的热爱和尊敬之情。
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