【破十法怎么讲解】“破十法”是小学数学中一种常见的减法计算方法，尤其在一年级或二年级的加减法教学中被广泛使用。它主要用于解决“十几减几”的问题，例如13-5、14-7等。通过“破十法”，学生可以更直观地理解减法的过程，提高计算能力。
一、什么是“破十法”？
“破十法”又叫“拆十法”，是一种将被减数分解为“10”和一个余数的方法。其核心思想是：把被减数分成“10”和一个个位数，然后用“10”减去减数，再把结果与个位数相加。
例如：
13 - 5 = ?
我们可以把13拆成10 + 3，先算10 - 5 = 5，再算5 + 3 = 8，所以13 - 5 = 8。
二、“破十法”的基本步骤
| 步骤 | 操作说明 |
| 1 | 将被减数（如13）拆成“10”和一个个位数（如10 + 3）。 |
| 2 | 用“10”减去减数（如10 - 5 = 5）。 |
| 3 | 把得到的结果与个位数相加（如5 + 3 = 8）。 |
| 4 | 最终结果即为所求的差。 |
三、适用范围
“破十法”适用于以下类型的减法题目：
- 十几减几（如12 - 6、15 - 9、17 - 8等）
- 当减数小于10时，尤其是当减数接近10时（如9、8、7等）
四、举例说明
| 题目 | 解题过程 | 结果 |
| 14 - 6 | 14 = 10 + 4 → 10 - 6 = 4 → 4 + 4 = 8 | 8 |
| 17 - 9 | 17 = 10 + 7 → 10 - 9 = 1 → 1 + 7 = 8 | 8 |
| 12 - 5 | 12 = 10 + 2 → 10 - 5 = 5 → 5 + 2 = 7 | 7 |
| 16 - 8 | 16 = 10 + 6 → 10 - 8 = 2 → 2 + 6 = 8 | 8 |
五、教学建议
1. 从实物入手：可以用小棒、积木等教具帮助学生理解“拆十”的过程。
2. 逐步引导：先让学生熟悉“10”的结构，再引入“破十法”。
3. 多练习：通过大量练习巩固方法，避免混淆其他减法技巧。
4. 结合口诀：可以编一些简单口诀帮助记忆，如“破十法，好办法，10减几，再加个位”。
六、总结
“破十法”是一种简单有效的减法计算方法，特别适合初学者掌握“十几减几”的运算。通过将被减数拆分为“10”和个位数，再进行分步计算，能够帮助学生更清晰地理解减法的逻辑，提升计算速度和准确性。
| 方法名称 | 适用对象 | 核心思路 | 优点 |
| 破十法 | 低年级学生 | 拆十、减、加 | 简单易懂，逻辑清晰 |
通过这种方式，学生不仅能学会计算，还能培养良好的数学思维习惯。