【九年就上册语文范进中举故事梗概】《范进中举》是清代小说家吴敬梓所著《儒林外史》中的一个著名片段，选入初中语文教材后，成为学生了解封建科举制度和当时社会风气的重要内容。本文将通过与表格形式，对《范进中举》的故事进行简要概括。
一、故事梗概（）
《范进中举》讲述了穷书生范进多年苦读，终于在五十四岁那年考中秀才，随后又中了举人。这一消息传开后，周围人对他的态度发生了巨大变化，从先前的冷嘲热讽转为奉承讨好，甚至有人送钱送物，表现出强烈的趋炎附势之风。
范进因长期压抑，得知中举后喜极而疯，被胡屠户一巴掌打醒。之后，他虽中了举人，但并未因此改变命运，反而因过度兴奋而精神失常。文章通过范进的遭遇，讽刺了科举制度下人们对功名的盲目追求，以及社会上的虚伪与势利。
二、故事梗概表
| 项目 | 内容 |
| 作品名称 | 《范进中举》 |
| 作者 | 吴敬梓 |
| 出处 | 《儒林外史》 |
| 体裁 | 短篇小说 |
| 主要人物 | 范进、胡屠户、张乡绅、众邻居 |
| 时间背景 | 封建社会，科举制度盛行时期 |
| 地点背景 | 某地乡村 |
| 故事主线 | 范进多年苦读，终中秀才，后中举人，因喜极而疯，众人态度转变 |
| 主题思想 | 讽刺科举制度下的世态炎凉、趋炎附势、功名至上 |
| 艺术特色 | 语言幽默讽刺，人物形象鲜明，情节夸张生动 |
| 教育意义 | 引导学生认识封建社会的弊端，批判功利主义与虚荣心理 |
三、结语
《范进中举》以夸张的手法揭示了封建科举制度对人性的扭曲，也反映了当时社会的冷漠与虚伪。通过这篇课文的学习，可以帮助学生理解文学作品中讽刺手法的运用，并思考个人价值与社会现实之间的关系。