【奖学金主要事迹都写什么】在申请奖学金时，"主要事迹"是评审老师重点关注的部分。它不仅反映了申请人的综合能力，还体现了其在校期间的表现、个人成长以及对社会的贡献。因此，撰写“主要事迹”时要真实、具体、有条理。
以下是关于“奖学金主要事迹都写什么”的总结与表格说明：
一、主要事迹
1. 学习成绩：包括平均成绩、排名、获得的学术奖项等。
2. 科研实践：参与的科研项目、发表的论文、专利或竞赛获奖情况。
3. 社会实践：参与的社会活动、志愿服务、实习经历等。
4. 学生工作：担任的学生干部职务、组织的活动、团队合作表现。
5. 思想品德：遵守校规校纪、道德品质、个人修养等方面的表现。
6. 创新与特长：在艺术、体育、技能等方面的突出表现。
7. 荣誉与奖励：获得的各类荣誉称号、奖学金、竞赛奖项等。
这些内容应围绕申请奖学金的标准进行整理，突出个人优势和亮点。
二、主要事迹内容分类表
| 类别 | 内容示例 | 说明 |
| 学习成绩 | 平均成绩88分，专业排名前10% | 展示学习能力和成绩表现 |
| 科研实践 | 参与省级课题《XXX》，发表论文一篇 | 体现研究能力和学术潜力 |
| 社会实践 | 参与社区服务活动累计30小时 | 展现社会责任感与实践能力 |
| 学生工作 | 担任班长，组织班级活动5次 | 表现领导力和组织协调能力 |
| 思想品德 | 遵守校规校纪，无违纪记录 | 展现良好的道德素养 |
| 创新与特长 | 获得校级英语演讲比赛一等奖 | 体现个人特长与综合素质 |
| 荣誉与奖励 | 获得校级优秀学生称号 | 增强申请竞争力 |
三、写作建议
- 真实可信：避免夸大或虚构，保持内容的真实性。
- 结构清晰：按类别分点叙述，逻辑分明。
- 重点突出：根据奖学金类型，突出相关方面的成就。
- 语言简洁：用词准确，避免冗长，提高可读性。
通过合理整理和展示“主要事迹”，能够有效提升奖学金申请的成功率。希望以上内容对你有所帮助！